ETHNOMATHEMATICS ON THE PATTERN AND PHILOSOPHY OF BATIK BANTEN MOTIFS

Sanifah Sanifah; Siti  Amriyah; Siti  Jumaroh; Nurul  Novianti; Jaka Wijaya  Kusuma; Faisal  Khan

doi:10.53067/ijomral.v1i2.23

Authors

Sanifah Sanifah Universitas Bina Bangsa, Indonesia
Siti Amriyah Universitas Bina Bangsa, Indonesia
Siti Jumaroh Universitas Bina Bangsa, Indonesia
Nurul Novianti Universitas Bina Bangsa, Indonesia
Jaka Wijaya Kusuma Universitas Bina Bangsa, Indonesia
Faisal Khan Tianijn University of Technology and Education, China

DOI:

https://doi.org/10.53067/ijomral.v1i2.23

Keywords:

Philosophy, Batik Banten, Mathematic

Abstract

Mathematics is a science that studies logic, form, arrangement, magnitude, and interrelated concepts. One of the cultures owned by Banten is batik. This type of research method is a qualitative research method that uses ethnographic design. . This research instrument is the researcher himself. Based on the researchers' results and discussion, there are mathematical concepts in batik Banten motifs. Researchers can use mathematical concepts on Batik Banten motifs to wake up flat triangles, rectangles, circles, translation, and mirroring

Downloads

Download data is not yet available.

References

ETNOMATEMATIKA Rahma N.2013.Hakikat Pendidikan Matematika.Al-khawarizmi,vol 2,1-10

Firdaussa, T. S., Nurasih, N., Anita, A., Purwaningsih, Z., Nisa, K., & Kusuma, J. W. (2021). Etnomatematika batik khas Banten, nilai filosofis dan materi Transformasi Geometri bagi siswa SMA. Himpunan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika, 1(2), 169-178.

Mahuda, I. (2020). EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA PADA MOTIF BATIK LEBAK DILIHAT DARI SISI NILAI FILOSOFI DAN KONSEP MATEMATIS. Jurnal Lebesgue: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Matematika dan Statistika, 1(1), 29-38.

Rahmat, Pupu S.2009. Penelitian Kualittatif Equilibrium,vol 5 (9), 1-8

Safira, F., Prabawati, A. T., Fatimah, F., Safiri, A. D., & Kusuma, J. W. (2021). Etnomatematika: nilai filosofis dan konsep Matematika pada motif batik Banten. Himpunan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika, 1(2), 162-168.

Sudirman, Rosyadi, & Lestari, W. D. (2017). Penggunaan etnomatematika pada karya seni batik Indramayu dalam pembelajaran geometri transformasi. Pedagogy, 2(1), 74–85.

Zaenuri, M. S., Muhtadi, D., Hidayah, N., Utami, R., Dianita, N. K., Istihapsari, V., & Kusuma, J. W. ETNOMATEMATIKA NUSANTARA. Perkumpulan Rumah Cemerlang Indonesia.

Zahroh, H. R., Purnama, K. A., Asalauqi, M. F., Faridayanti, I., & Kusuma, J. W. (2021). Eksplorasi etnomatematika ditinjau dari nilai Matematika pada motif batik Banten. Himpunan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika, 1(2), 154-161.

Zayyadi, M., Jalan, A., Panglegur, R., & Pamekasan, K. M. (n.d.). EKSPLORASI PADA BATIK MADURA. sigma,vol 2, 35-40